國(guó)際學(xué)校學(xué)生要具備哪些能力?
發(fā)布時(shí)間:2025-04-09 18:08:46
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現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)開始關(guān)注國(guó)際教育的話題,其實(shí)在選擇國(guó)際學(xué)校上,入學(xué)門檻和競(jìng)爭(zhēng)還是蠻激烈的,那么國(guó)際學(xué)校學(xué)生要具備哪些能力呢?下面,靠譜留學(xué)網(wǎng)小編就為大家來(lái)詳細(xì)介紹,一起來(lái)看看這篇文章的分析吧。
現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)開始關(guān)注國(guó)際教育的話題,其實(shí)在選擇國(guó)際學(xué)校上,入學(xué)門檻和競(jìng)爭(zhēng)還是蠻激烈的,那么國(guó)際學(xué)校學(xué)生要具備哪些能力呢?下面,靠譜留學(xué)網(wǎng)小編就為大家來(lái)詳細(xì)介紹,一起來(lái)看看這篇文章的分析吧。
1.語(yǔ)言能力
在國(guó)際學(xué)校,學(xué)生面對(duì)的全英文教學(xué)環(huán)境,如果英文基礎(chǔ)較弱,無(wú)論是對(duì)授課內(nèi)容理解,還是知識(shí)點(diǎn)的掌握都無(wú)法達(dá)到教學(xué)要求。
英文交流能力弱的學(xué)生,面對(duì)問(wèn)題也無(wú)法主動(dòng)的來(lái)向老師尋求幫助,日積月累無(wú)法跟上老師的授課進(jìn)度,成績(jī)也不會(huì)理想。
在國(guó)際學(xué)校的面試以及入學(xué)之后的考試中,良好的英文能力也可以給老師留下一個(gè)好的印象。
2.閱讀能力
美國(guó)教育非常重視對(duì)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。從小學(xué)開始,學(xué)校的老師就會(huì)向?qū)W生布置簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)任務(wù),然后根據(jù)自己的閱讀理解練習(xí)寫作。通常,閱讀量與閱讀難度會(huì)隨著年級(jí)的增加而增加,并且加深,最終養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力。
3.寫作能力
除了閱讀,一些國(guó)際學(xué)校在寫作能力上的要求也不低。在入學(xué)考試中就有英文寫作題目,寫作的題材有很多種,如記敘、說(shuō)明、議論、看圖寫作和創(chuàng)意性寫作等等。
4.自主能力
在國(guó)際學(xué)校尤其是國(guó)際高中,對(duì)于學(xué)生的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的要求是非常高的,他們強(qiáng)調(diào)學(xué)生要成為獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)者。
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